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各直属院校： 为了认真贯彻落实自治区党委、政府关于大力发展职业教育和实行职业教育攻坚的指示精神，进一步加快我区工业职业教育发展，为工业化城镇化培养高质量的技能型人才。经研究，制定《自治区经委直属院校科学发展行动计划（2009-2011）》（以下简称行动计划），现印发给你们。请组织学习、提高认识，并结合本院校的实际情况制定实施方案，抓好行动计划的贯彻落实工作，特别是要以推进“五大工程”为抓手，实现院校发展再上新台阶，再创新佳绩。要把贯彻落实行动计划情况作为直属院校年度绩效考评的重要内容之一，加强监督检查。广西壮族自治区经济委员会 二○○九年九月二十五日 广西壮族自治区经济委员会直属院校科学发展行动计划 （2009--2011年） 为了认真贯彻落实自治区党委、政府关于大力发展职业教育和实施职业教育攻坚的指示精神，进一步加快我区工业职业教育发展，为工业化城镇化培养高质量的技能型人才，特制定自治区经委直属院校科学发展行动计划（2009-2011）如下。 一、直属院校科学发展行动计划制定的背景和依据 （一）总结经验，有所作为。多年来，特别是“十一五”以来，在自治区党委、政府的正确领导下，自治区经委及其直属院校认真贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》》和自治区党委、自治区人民政府的决策部署，积极履行职责，采取有力措施狠抓落实，直属院校的改革发展取得了长足进步，为广西职业教育事业发展做出了积极的贡献。2009年春季学期，8所直属职业院校全日制在校生69626人（广西经济管理干部学院未统计在内），教职工2815人，专任教师2198人，开设专业264个，基本覆盖了全区工业的主要职业岗位，其中国家高职试改专业2个、自治区高职试改专业4个、自治区高职优质专业19个，国家中职示范专业3个、自治区中职示范专业20个、骨干特色专业71个。直属院校总建筑面积85万多平方米，固定资产总值6.5亿元，教学、科研仪器设备总值近2亿元，已建成数控技术、汽车维修技术、生物应用技术、建筑技术、服装、石油化工等75个校内实训基地，其中国家级实训基地7个、自治区级实训基地18个。2所高职学院先后通过教育部高职高专人才培养工作水平优秀等级评估，广西机电职业技术学院被确定为首批自治区职业教育攻坚示范性高等职业院校和国家示范性职业院校建设计划重点培育单位；广西工业职业技术学院被确定为自治区示范性高等职业院校重点培育单位。在6所中等职业学校中，有国家级重点学校5所、自治区级重点学校1所，有自治区示范性职业学校4所。各院校要在认真总结原有办学经验的基础上，进一步理清科学发展思路，明确发展方向。 （二）适应新形势，抓住新机遇。当前，广西经济社会发展面临着千载难逢的大好机遇，多区域合作的推进，中国-东盟自由贸易区的建设，广西北部湾经济区规划的实施，扩内需保增长重大举措的出台，以及工业化城镇化进程的加快等等，更为职业教育发展提供了广阔的舞台。可以说，今后几年，是工业职业院校加快发展，夯实基础，扩大规模，提升水平，奋力崛起的重要机遇期。我们必须紧密结合我区工业发展和直属院校的实际，认真贯彻落实自治区党委、政府关于大力发展职业教育和实施职业教育攻坚以及科学发展三年计划等指示精神，努力适应广西工业经济发展对技能人才和高素质劳动者的要求，一定要善于站在新的起点上，再上新台阶、再创新佳绩，进一步增强直属院校服务地方经济和行业、企业发展的能力。 二、直属院校科学发展的指导思想 （三）高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，以实现直属院校科学发展、和谐发展、跨越发展为主题，以建设广西工业职业教育集团和新职教基地为载体，以全面实施工业职业教育“五大工程”为抓手，强化专业建设，深化校企合作，下大力气进一步提高教育教学质量，不断增强办学综合实力，提升学校管理水平，为广西经济社会特别是工业经济发展作出更大贡献。 三、直属院校科学发展的基本原则 （四）坚持科学发展。要正确处理以经济建设为中心和全面发展的关系，把科学发展观贯穿于想问题、作决策、干工作的全过程，以长远眼光谋划发展，以全局意识统筹发展，以科学态度抓好发展。要大力发展学历教育、职业培训、教学科研和社会服务，努力建设科学完备的工业职业教育体系。 |
| （五）坚持适度规模与内涵发展并重。要正确处理发展的数量和质量、速度和效益的关系，坚持以人为本，把提高劳动者素质和就业能力放在突出位置。稳步扩大办学规模，切实提升教育质量，不断提高学生的职业道德水平、专业素质和就业能力。 （六）坚持深化改革开放创新。要正确处理当前发展和可持续发展的关系，继续深化改革，推进工业职业教育办学思想的转变，创新院校管理方法，建立灵活、多样、开放的办学体制机制，努力探索适合我区实际、充满生机活力的工业职业教育发展道路。 （七）坚持全面协调发展。要正确处理加快发展和协调发展的关系，更加注重工业职业教育的专业布局，促进职业教育与产业发展的紧密结合。统筹兼顾工业职业教育的规模、质量、效益和管理，把工业职业院校建设成为全区职业教育的优质板块。 四、直属院校科学发展的主要任务 （八）实施工业职业教育示范性院校建设工程。 一是扩大办学规模。在稳定2008年招生规模的基础上，适度扩大办学规模。三年内，分别招生24350人、24800人和27850人。到2011年，直属院校在校生达到7.8万人以上，其中中职学生达5.15万人、高职学生达2.65万人。每年为企业短期培训员工2万人次左右。 二是改善办学条件。按照示范性职业院校的标准要求，夯实基础，进一步优化发展环境，提高办学基础能力。三年内，直属院校完成固定资产投资9亿元以上，新增校园面积3000亩以上，新建教学行政用房25万平方米以上，新增教师600人以上，新增教学仪器设备价值1.5亿元以上，新增图书（含电子图书）20万册以上，实现办学条件不断优化。 三是提升办学层次。大力推进示范性院校建设，提高院校发展水平和办学层次。三年内，争取在直属院校中建成国家级示范性职业院校2～3所，建成自治区级示范性职业院校6～7所，把工业职业院校建设成为我区工业技能人才培养的重要基地。同时，大力支持院校调整办学结构，优化资源配置，争取新增一所高职学院。根据院校发展潜力、产业布局和产业发展需要，促进中高职教育资源的整合和重组，加强中高职的校校合作。推进强强联合，优势互补，共同发展。 （九）实施工业职业教育专业现代化建设工程。发展工业职业教育，就是要着力打造职教品牌，形成工业职教特色，增强工业职教吸引力。要立足当前，着眼长远，服务社会，做强优势专业，做优品牌专业，做精特色专业，在打造名专业、名教师、名学生上下功夫。要探索和建立以职业能力为本位、以职业实践为主线的专业课程体系。要在充分调研工业经济发展与产业结构的演变状况和劳动力市场需求情况的基础上，依据工业化、城镇化和产业发展结构调整对人力资源的需求，围绕我区支柱产业和优势重点产业发展，积极扩大先进制造业、现代服务业和北部湾经济区建设等紧缺人才相关专业的规模，进一步提高专业覆盖率。争取到2011年新增专业50个，以国家级、自治区级示范专业为龙头，建设一批骨干专业、优质专业和特色专业。重点建设国家级示范专业12个以上，自治区级示范专业33个以上。重点打造机械电子、制糖、有色、造纸、石化、建材、纺织服装、七大专业群，以满足我区七大千亿元支柱产业和优势特色产业建设对技能人才的需要。 （十）实施工业职业教育实训基地建设工程。抓好实践能力和职业技能培养，是解决技能型人才培养“瓶颈”的关键。要以培养合格技能人才、提升学生技能水平为目标，大力改善直属院校的实训条件，切实解决部分专业实训水平低、实训工位不足的问题。今后三年，要重点建设一批为先进制造业和现代服务业服务的实训基地，其中国家级实训基地 19个、自治区级实训基地22个。要创造条件建设既能承担学生生产实习任务，又能面向社会开放的公共实训基地。要积极采取校际合作、校企合作等方式，加强实习实训建设，鼓励和支持各直属院校与企业共建实训基地并共享资源。各院校要主动与重点工业园区、重点企业签订三年以上合作协议，设立一批校外实训基地。 （十一）实施工业职业院校教师培养培训工程。加快工业职业教育发展，必须有一支综合素质较高、实践能力较强的教师队伍。要加强教师全员培训，提高教师的教学水平和相关学历层次。重点抓好专业课教师的高技能培训，建立健全教师到企业实践锻炼制度，分期分批选送教师下企业挂职、实践，培养一批理论与实践兼优的专业团队。建立专业带头人和骨干教师的评选聘任制度和激励机制，加快重点专业和示范专业带头人、青年骨干教师培养步伐。加大公开招聘高技能优秀人才力度，各院校要研究制定高层次教育管理人才、高技能人才和高素质教学科研人才培养和引进的优惠政策，建立聘用教师资源库，吸收行业企业工程技术人员和高技能人才到院校担任兼职专业教师或实习指导教师。到2011年，实现6所中职学校理论课教师全部达到本科学历，实习指导教师全部达到大专学历并具有高级职业资格；2所高职院校中理论课教师具有硕士及以上学位人员比例达到40％；采取有力措施提高既有教师资格又有职业资格的“双师型”比例，直属院校双师素质或一体化教师比例达到60%以上。加强师德建设，弘扬高尚师德，促进良好教风、学风的形成。 |
| （十二）实施工业职业院校学生素质教育工程。要遵循职业教育规律，把握学生特点，切实增强德育工作的针对性、实效性、时代性和吸引力。充分发挥课堂教学和实训实习在学生思想道德教育中的主导作用，以德育课为主渠道加强社会主义核心价值观教育，在传授文化知识和专业技能等各类课程教学中融入思想道德教育功能，在实训实习中培养锻炼学生的职业道德和法制纪律观念。创新学生德育教育模式，通过工学结合、校企合作、顶岗实习，全面提升学生道德素质、职业素质、技能素质。注重学生职业道德素养和职业能力素养的评价，努力使学生成为德艺双馨的高素质劳动者和技能型人才。加强学生心理健康教育，建设心理健康教育（咨询）中心，到2011年直属院校学生心理健康教育课程开课率达到100％。加强党团组织建设，发挥学生党员、团员在学生思想政治教育中的示范作用。 注重提高毕业生就业质量。认真落实国家就业准入制度、劳动预备制度和职业资格证书制度。有针对性地开展就业指导，强化学生的职业意识。到2011年，直属高职院校毕业生初次就业率达到80％以上；直属中职学校毕业生初次就业率达到95％以上。毕业生就业岗位对口率高、技术性强，平均就业起薪明显高于就业地最低工资水平。在国家职业资格证书覆盖的领域内，毕业生获取“双证”（学历证书、职业资格证书）率达95％以上，全面提高毕业生的就业岗位适应性和职业素养。 （十三）加强产学研结合，推进校企深度合作。产学研结合是技术创新的重要途径，是提高科技成果转化率的关键。直属院校要与企业、科研院所合作开展科技创新、技术攻关帮扶、科普教育等活动，不断提高科研与技术开发水平，推进科技成果向现实生产力转换。通过教师和科研人员深入到企业生产实践的活动，参与企业的技术革新和技术开发，使教师丰富生产实践经验，练就过硬的专业技能，同时更新专业知识。通过产学研一体化，实现学校与企业的物质和智力资源共享、双向互补和人才供求关系对接，实现职业教育理念和企业经营理念的融合。 校企合作，既是学校谋取更大生存和发展空间的有效途径，又是企业获得合格适用人才的便捷通道。要积极探索多元合作、资源共享的合作模式，不断增进学校与企业的合作关系。学校是企业人才培养基地，各院校要及时掌握企业对技能人才培养的要求，主动服务企业，开展“订单”办学，为企业“量身定制”培养、培训人才。企业是学校师生实习实践基地，各院校要主动联系企业，做好学生到企业顶岗实习就业、教师到企业实践锻炼工作。要充分发挥校企双方在人才培养方面的优势，搭建互利双赢的平台，形成合力，推动学校和企业共同发展，使学校、企业和学生三方受益。 （十四）深化教育教学改革。改革人才培养模式，着力提高学生的创新精神、实践能力。要面向市场，服务就业，建立健全校企合作、工学结合的人才培养模式。深化课程和教学改革，要以技能训练为核心，强化实践教学环节，积极推进以“基础课程＋核心课程＋项目教学”为主要特征的教学改革，逐步形成职业教育特色的专业课程体系。实行弹性学制和学分制，为学生提供一个更灵活的学习制度。大力推行一体化教学、项目化教学，促进教、学、做合一。根据学生个体素质的差异实行分层次教学，使所有的学生都能学到有利自身发展的相应知识和技能。要健全完善学生顶岗学习制度，中职学校形成“一年学基础、一年学技能、一年顶岗实习”的“三段式”人才培养模式；高职院校学生顶岗实习应在半年以上。要大力支持广大师生开展专业技能比武，争取每年选取若干专业或项目参加全区乃至全国各类职业技能大赛，激励师生积极参加技能训练，提高技能水平，特别是努力提高学生的就业能力和创业能力。 （十五）创新办学体制，增强发展活力。要进一步运用市场的办法、开放的办法和创新的办法加快工业职业教育发展，促进直属院校做大做强。按照政府主导、社会参与、合理布局、突出特色、服务就业的原则，推动直属院校资源整合和重组，鼓励引入贴近市场、灵活高效的办学机制，积极探索以公有制为主导、产权明晰、多种所有制并存的办学体制，形成多元化的职业教育办学格局，进一步增强院校的办学活力。支持直属院校开展与外省市、东盟国家及其他国外有关院校、研究机构、企业之间的教育、科研和文化交流合作，引进优质教育资源、先进的教育理念和人才培养模式。 |
| （十六）推进直属院校集团化办学。要以工业职业教育集团为平台，逐步实行规模化、集团化、连锁化办学。由直属职业院校联合发起，与区内外有关企业、行业协会、科研院所、职业院校共同组建的广西工业职业教育集团已于2009年7月2 9日正式成立。要加强直属院校与行业企业的合作，发挥集团规模优势、资源优势和合作优势，积极探索校企深度合作模式。要不断深化校校合作，构建中职、高职教育的“3＋2”直通车式的培养模式，实现中高职教育的有效衔接。开展专业共建工作，按照行业、企业发展对人才需求优化专业设置，共同制订人才培养方案，共建品牌特色专业。在资源共享、优势互补方面，共建共享实训基地，开放共享优质教学资源，共育共享师资队伍。充分挖掘自身的优势资源，寻找与企业合作的共赢点，真正把校企合作引向深入，做出成效。要建立由主管部门、行业、企业和学校参加的专业指导委员会，建立由行业、企业参加的院校专业教学指导委员会，论证、审核专业和课程设置，指导学校的专业教学工作。要加强校外实习基地和职工教育培训基地建设，积极为各院校学生校外实习和专业课教师实践锻炼提供场所，同时为企业开展职工教育培训和技能型人才培养提供服务。 （十七）深化内部管理体制改革。按照广西事业单位改革的总体部署，稳妥地推进直属院校内部管理改革。人事分配制度改革是直属院校各项内部管理体制改革的基础，要在完善用人机制上下功夫。推行教职工全员聘任制，实行绩效管理和岗位管理制度。深化内部分配制度改革，实行绩效工资制，把教职工收入与学校发展、工作绩效能力挂钩，把绩效考核的结果与教职工的福利分配挂钩，充分调动教职工积极性。积极推行校务公开制度，增强学校工作的透明度，推进学校民主政治建设，促进学校管理科学化、决策民主化，保障广大教职工对学校各项工作的知情权、参与权和监督权，增强教职工依法治校的积极性和自觉性。 （十八）加强社会服务与培训。各院校要增强面向经济和社会发展的科技服务能力，根据我区的产业发展状况，今后三年，主要应加强对糖业、铝业、汽车、石油化工、冶金、机械、建材、林浆纸、电子信息、造船、纺织服装、医药制造等产业的科技服务。要面向企业在职职工、下岗职工、农村新生劳动力转移、返乡农民工、大学毕业生、复退军人等，积极开展多种形式、多种层次的职业培训和职业技能鉴定，努力提高劳动者素质。 （十九）大力推进校园先进文化建设。校园文化是社会主义和谐社会文化建设的组成部分，更是职业教育的重要组成部分。它渗透于学校教育实践的各个方面、各个环节，参与并影响着学校的德育、智育、体育、美育，是一项多侧面、多角度、多层次的系统工程。加强校园文化建设要坚持整体性原则，从物质文化、精神文化、制度文化、行为文化四个方面不断推进。物质文化建设要在学校的标识、教学与生活设施、建筑与布局、道路环境、校园美化和周边环境等方面体现职业教育的特点，彰显学校的内涵和品位。校园精神文化建设是校园文化建设的核心和灵魂工程，要注重体现到办学理念、学校精神、校训、校风、教风、学风等中去，突出其教育性、职业性。校园制度文化建设要注重形成管理制度化、规范化和科学化，提高管理水平和工作效率；校园行为文化建设要着重加强学生的思想道德教育尤其是职业道德教育和行为规范教育，引进企业管理文化，提升学生的职业素养。还要积极实施廉政文化进校园，把廉政文化融入师生的行为习惯、生活模式、校内社团活动中去。通过校园先进文化的熏陶，养成学生正确的价值观念和良好的职业素养，促使学生树立热爱劳动、崇尚技能、倡导良好风尚的意识，不断增强学生技能成才、热爱祖国、服务人民的自觉性。 （二十）建设平安和谐校园。创建平安和谐校园是落实科学发展观，促进学校各项事业健康、快速和可持续发展的必然要求。必须把平安和谐校园建设列入院校领导班子的重要议事日程，作为校内各系部的重要任务，建立健全社会治安综合治理责任制，作为校园文化的有机组成部分，营造良好的校园环境，提高学生的人文素质和安全意识。要进一步加强法制和安全知识教育，普及消防、交通、食品、实习安全和应急防范等知识，提高师生自我保护能力。加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导。切实抓好校园安全隐患和矛盾纠纷的排查整改，建立符合院校实际的各种突发意外事件应急预案，增强防范、控制和处置突发事件的能力。 |
| 五、直属院校科学发展的保障措施 （二十一）加强和改进直属院校管理工作。要进一步落实直属院校办学自主权，确立其面向市场、面向社会、自主办学的主体地位，形成自我发展、自我约束的运行机制。加强对直属院校中长期办学规模和信贷规模的调控，保护直属院校在调整学科方向、组织教学和内部管理方面的自主权。坚持外延扩张与内涵发展并重，正确处理规模、质量和效益的关系，引导直属院校分层分类、合理定位、有序竞争、办出特色，保证宏观调控和市场导向作用正常发挥。进一步健全完善直属院校管理办法和绩效考评机制，每年进行一次绩效考评，每两年开展一次创先争优评比表彰活动，建立激励机制，以评促建，真正做到管理兴校、质量兴校、安全兴校。加强与区直有关部门的沟通协调，规范直属院校机构设置，充实教职工人员编制，保障办学需要。 （二十二）加大对直属院校资金投入。一是加大对直属院校的财政性投入。贯彻落实自治区职业教育攻坚会议精神，协调有关部门完善职业教育经费投入机制，争取直属院校生均公用经费拨款标准逐年增长，专项建设资金投入大幅度增加。二是建立和完善直属院校建设的投融资机制。充分利用应对金融危机的政策机遇，开通向政策性金融机构进行长期信贷融资的渠道，争取一批政策性金融机构的中长期贷款。支持直属院校向商业银行贷款，努力为直属院校争取国债项目政府贴息贷款等优惠政策。三是完善职业教育资助体系。多渠道筹措资助经费，健全和完善“奖、助、贷、勤、减、免”等多元资助体系。做好城镇家庭困难学生助学金、六类特定人员学费资助、国家奖学金、国家助学贷款发放工作。 （二十三）积极推进新一轮工业职教基地建设。各院校要紧紧抓住国家拉动内需、建设国家民族地区职业教育改革试验区等机遇，坚持硬件、软件建设并举，加强工业职教基地建设，扩大校园面积，拓展办学空间，实现可持续发展。组织制定工业职教基地建设总体计划，分步实施。尽快落实新职教基地选址，加紧办理项目规划、申报、评审等手续。新职教基地建设将按照“统一规划、整体设计、独立筹建、自主管理、资源共享”的思路，挣取以BT方式推进。报请自治区有关部门将新建扩建项目列为自治区重大项目，以利解决建设用地指标。积极争取和落实好自治区职业教育优惠政策，确保中央和自治区安排的各项资金足额用于院校建设，不得以任何理由提留、挤占和挪用。鼓励和支持各院校采取旧校区土地置换等形式筹集资金、向金融机构融资贷款用于基础设施建设。在国家政策允许的范围内，努力争取降低工业职教基地用地征地价格，减免部分税费。 （二十四）加强直属院校领导班子和干部队伍建设。进一步加强对直属院校的领导和思想政治工作。一是坚持德才兼备、以德为先，加强领导班子建设。领导班子是各院校改革、建设、发展的决策者、组织者和推动者。领导班子的办学治校能力，影响着学校发展的方向、速度和未来。要以提高领导水平和执政能力为核心内容，以贯彻执行民主集中制、树立正确用人导向、改进工作作风为重点，努力把直属院校领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、廉洁奉公、善于领导科学发展的坚强领导集体。二是坚持民主、公开、竞争、择优原则，深化干部人事制度改革，加强中层干部队伍建设。指导直属院校建立完善公开选拔、竞争上岗等选拔干部方式，实行竞争上岗、干部聘任制、任期责任制和干部轮岗交流制，逐步规范干部评价和管理机制。通过“环境聚才、能力鉴才、实绩量才、事业留才、执行促才”，打造一支德才兼备、朝气蓬勃、开拓创新、奋发有为的、能担负起直属院校工作重任的中层干部队伍。三是认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，加强基层党组织建设和反腐倡廉建设。进一步创新基层党组织工作和活动方式，通过活动内容、方式和手段的创新，增强活动实效，调动广大党员参与组织活动的积极性，充分发挥广大共产党员在学校改革发展中的先锋模范作用。要加强党员干部的教育管理和监督，坚持标本兼作、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，切实加强反腐倡廉建设，抓好《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》的落实。 （二十五）加强对实施科学发展行动计划的协调指导。各院校要站在大力发展职业教育的高度，充分认识实施科学发展行动计划的必要性和紧迫性，把握方向，明确责任，各司其职，密切配合，通力协作，制定切实可行的实施方案，认真落实各项工作目标和任务。自治区经委把实施科学发展行动计划作为每年一度的直属院校绩效考评的重要内容，加强对实施情况进行监督检查，确保科学发展行动计划的顺利实施。要改进作风，提高效能，落实首问负责制、责任追究制，提高办事效率。要加大对自治区实施职业教育攻坚和自治区经委直属院校科学发展行动计划的宣传力度，动员广大教育工作者把握机遇、同心同德、开拓进取，努力开创我区工业职业教育科学发展、加快发展、跨越发展新局面。 |
| 附件： 1.2009-2011年直属院校办学规模发展规划 2.2009-2011年直属院校办学条件发展规划 3.2009-2011年直属院校示范性专业建设及实训基地发展规划 广西壮族自治区经济委员会 二○○九年九月二十五日 表一 2009-2011年直属院校办学规模发展规划 院校 2009年 2010年 2011年 学历教育招生 在校生规模 短期培训 学历教育招生 在校生规模 短期培训 学历教育招生 在校生规模 短期培训 广西机电职业技术学院 4020 11300 8000 4130 11600 9000 4240 11800 10000 广西工业职业技术学院 3300 9500 1400 3350 10000 1400 3350 10000 1400 广西理工职业技术学校 6000 15000 3000 6500 17000 4000 7000 19500 5000 广西纺织工业学校 2450 5500 1000 2500 6000 2000 2500 6000 2000 广西机械高级技工学校 3800 13000 3000 4000 13500 3500 4500 14000 4000 广西石化高级技工学校 3000 9500 3000 3200 10000 3000 3500 10000 3000 广西轻工高级技工学校 1500 4000 3000 1800 4300 3000 2200 5000 3000 柳州化工技工学校 500 1300 500 600 1800 500 900 2000 500 合计 24570 69100 22900 26080 74200 26400 28190 78300 28900 表二 2009-2011年直属院校办学条件发展规划 院校 固定资产投资 （万元） 新增校园面积 （亩） 新增教学行政用房 （平方米） 新增教学仪器设备 （万元） 新增专任教师 （人） 广西机电职业技术学院 6800 0 17000 3500 30 广西工业职业技术学院 46000 1500 15500 800 76 广西理工职业技术学校 3500 300 20000 2500 100 广西纺织工业学校 4635 15 16500 1500 60 广西机械高级技工学校 13600 100 57231.6 2000 50 广西石化高级技工学校 7000 597.5 55000 1400 250 广西轻工高级技工学校 7000 300 50000 1200 60 柳州化工技工学校 1470 17.8 6920 200 20 合计 90005 2830.3 238152 13100 646 表三 2009-2011年直属院校示范性专业和实训基地建设发展规划 院校 建设实训基地 建设示范专业 国家级 自治区级 国家级 自治区级 广西机电职业技术学院 3 2 3 2 广西工业职业技术学院 3 3 0 3 广西理工职业技术学校 3 4 0 10 广西纺织工业学校 2 2 2 6 广西机械高级技工学校 2 2 2 2 广西石化高级技工学校 3 5 3 5 广西轻工高级技工学校 2 3 2 5 柳州化工技工学校 1 1 1 1 合计 19 22 13 34 |
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各直属院校： 为了认真贯彻落实自治区党委、政府关于大力发展职业教育和实行职业教育攻坚的指示精神，进一步加快我区工业职业教育发展，为工业化城镇化培养高质量的技能型人才。经研究，制定《自治区经委直属院校科学发展行动计划（2009-2011）》（以下简称行动计划），现印发给你们。请组织学习、提高认识，并结合本院校的实际情况制定实施方案，抓好行动计划的贯彻落实工作，特别是要以推进“五大工程”为抓手，实现院校发展再上新台阶，再创新佳绩。要把贯彻落实行动计划情况作为直属院校年度绩效考评的重要内容之一，加强监督检查。广西壮族自治区经济委员会 二○○九年九月二十五日 广西壮族自治区经济委员会直属院校科学发展行动计划 （2009--2011年） 为了认真贯彻落实自治区党委、政府关于大力发展职业教育和实施职业教育攻坚的指示精神，进一步加快我区工业职业教育发展，为工业化城镇化培养高质量的技能型人才，特制定自治区经委直属院校科学发展行动计划（2009-2011）如下。 一、直属院校科学发展行动计划制定的背景和依据 （一）总结经验，有所作为。多年来，特别是“十一五”以来，在自治区党委、政府的正确领导下，自治区经委及其直属院校认真贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》》和自治区党委、自治区人民政府的决策部署，积极履行职责，采取有力措施狠抓落实，直属院校的改革发展取得了长足进步，为广西职业教育事业发展做出了积极的贡献。2009年春季学期，8所直属职业院校全日制在校生69626人（广西经济管理干部学院未统计在内），教职工2815人，专任教师2198人，开设专业264个，基本覆盖了全区工业的主要职业岗位，其中国家高职试改专业2个、自治区高职试改专业4个、自治区高职优质专业19个，国家中职示范专业3个、自治区中职示范专业20个、骨干特色专业71个。直属院校总建筑面积85万多平方米，固定资产总值6.5亿元，教学、科研仪器设备总值近2亿元，已建成数控技术、汽车维修技术、生物应用技术、建筑技术、服装、石油化工等75个校内实训基地，其中国家级实训基地7个、自治区级实训基地18个。2所高职学院先后通过教育部高职高专人才培养工作水平优秀等级评估，广西机电职业技术学院被确定为首批自治区职业教育攻坚示范性高等职业院校和国家示范性职业院校建设计划重点培育单位；广西工业职业技术学院被确定为自治区示范性高等职业院校重点培育单位。在6所中等职业学校中，有国家级重点学校5所、自治区级重点学校1所，有自治区示范性职业学校4所。各院校要在认真总结原有办学经验的基础上，进一步理清科学发展思路，明确发展方向。 （二）适应新形势，抓住新机遇。当前，广西经济社会发展面临着千载难逢的大好机遇，多区域合作的推进，中国-东盟自由贸易区的建设，广西北部湾经济区规划的实施，扩内需保增长重大举措的出台，以及工业化城镇化进程的加快等等，更为职业教育发展提供了广阔的舞台。可以说，今后几年，是工业职业院校加快发展，夯实基础，扩大规模，提升水平，奋力崛起的重要机遇期。我们必须紧密结合我区工业发展和直属院校的实际，认真贯彻落实自治区党委、政府关于大力发展职业教育和实施职业教育攻坚以及科学发展三年计划等指示精神，努力适应广西工业经济发展对技能人才和高素质劳动者的要求，一定要善于站在新的起点上，再上新台阶、再创新佳绩，进一步增强直属院校服务地方经济和行业、企业发展的能力。 二、直属院校科学发展的指导思想 （三）高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，以实现直属院校科学发展、和谐发展、跨越发展为主题，以建设广西工业职业教育集团和新职教基地为载体，以全面实施工业职业教育“五大工程”为抓手，强化专业建设，深化校企合作，下大力气进一步提高教育教学质量，不断增强办学综合实力，提升学校管理水平，为广西经济社会特别是工业经济发展作出更大贡献。 三、直属院校科学发展的基本原则 （四）坚持科学发展。要正确处理以经济建设为中心和全面发展的关系，把科学发展观贯穿于想问题、作决策、干工作的全过程，以长远眼光谋划发展，以全局意识统筹发展，以科学态度抓好发展。要大力发展学历教育、职业培训、教学科研和社会服务，努力建设科学完备的工业职业教育体系。 |